潘鹏凯博士是国际知名的少儿教育专家，师从数字化大师尼古拉斯•尼葛洛庞帝（Nicholas Negroponte）教授，获美国麻省理工学院（MIT）媒体实验室硕士和博士学位。

2004年，潘博士在哈佛大学和麻省理工学院创建了爱乐奇公司（其前身是说宝堂公司）。公司的使命是致力于创造新的技术和产品来改变国内儿童的英语学习方式，培养更多的"世界公民，未来领袖"，为国内的创新性学习（Creative Learning）作出贡献。爱乐奇现已成为全球 的少儿英语数码教材提供商，为国内1000多万少年儿童提供既有趣，又有效的学习产品。潘博士还多次应邀在哈佛大学，斯坦福大学，日内瓦等国际会议上发表有关未来少儿教育的主题演讲。

潘博士在留美深造之前，获浙江大学学士学位。读博期间，在新媒体和人工智能领域取得了开创性成果，发表数十篇论文。2003年获得我国教育部颁发的首批"国家自费留学生奖学金"，并获温家宝总理接见。

唐威廉老师拥有超过二十年的儿童英语教学经验，清楚地了解我国孩子学习英语时的困难和问题。唐老师 爱乐奇课程部门，将其打造为更简洁 、富有吸引力的英语学习好帮手。

我们的目标是：彻底改变我国孩子的英语学习习惯、解决孩子们英语学习中的所有难题。在加入爱乐奇之前，唐老师在台湾创立并经营自己的连锁学校 ——唐威廉美语学校。随后来到上海，开设了全球首批四家迪士尼英语学习中心。唐老师是迪士尼英语首位员工，也是其首位英语教学总监。现获邀担任CCTV英语益智类节目《爱拼才会赢》栏目总顾问。

唐老师拥有范德堡大学学士学位，约克大学儿童英语教育 文学硕士学位。获得哥伦比亚大学TEFL-C（儿童美语师）认证，并担任考官和教材编写者之一。

季嘉华老师在财务管理和教育领域辛勤耕耘近二十载，现担任爱乐奇财务副总裁一职， 负责公司的财务运营、管理、资本运作和协调投资人关系。

季老师先后曾在可口可乐、迪士尼、高乐氏等世界知名500强公司的美国总部/亚太区市场担任财务管理工作，对公司的财务运营、系统、商业模式、收购兼并和 新的管理方法有深刻的理解，并积累了丰富的实操经验和经典案例。他是迪士尼英语 初始的创立团队成员之一，直接参与并负责立项、内部融资、财务模型、策划管理和团队设计&建设。

季老师获得美国艾默里（Emory)大学工商管理硕士学位和上海财经大学经济学学士学位，参与了中欧2007CFO高管项目。季老师是国内 早一批拥有美国特许金融分析师资格的投资/财务 人士，并为其全球机构提供咨询服务。

严谨老师凭借近十年的知名教育机构市场开拓和整体运营经验，现任职为爱乐奇总裁特助。

在加入爱乐奇公司之前，严老师曾任职于多家全球连锁幼儿和少儿教育培训机构。长年积累的行业经验让严老师对国内大中型培训机构的内部运作非常了解。对于培训机构的市场拓展，招生技能，和提升客户满意度等整体运营，严老师尤其擅长。在团队组建、校内服务和销售技能等方面也有独到的培训心得。

严老师拥有澳洲堪培拉大学的工商管理硕士学位。随后经过自己的努力，也荣获了职业经理人的资格证书。

刘胜男老师自大学毕业以来，一直致力于少儿英语教学工作，现任爱乐奇培训师一职。

曾任职于国际知名全球连锁少儿英语教育机构，拥有多年一线少儿英语教学和师训经验。凭借自身扎实的语言知识，和长年积累的实践教学经验，她对如何深挖英语教材知识点，如何提升课堂学习兴趣等都有着很多事半功倍的好方法。

刘老师毕业于华东师范大学英语 。 知识相当扎实，曾获得麦格劳希尔考官证书，公共英语口试考官证书，上海通用少儿英语星级考官证书及伦敦少儿英语考官证书等。

李定老师自毕业以来，一直从事少儿英语教育工作，现任爱乐奇培训师一职。李定老师在国内知名连锁少儿英语机构任职，从新进教师成长到资深教师，再到培训师，在职责的转换中，她积累了丰富的经验。任教过程中，李老师也不断在新东方教育、英孚教育充电进修。她曾担任英孚教育格局教育峰会主持人。多年一线教学和培训经历，让她能够更好了解了孩子们对英语学习的需求，也让她对少儿英语教学有独到的见解。

李老师毕业于中州大学，本着对工作孜孜以求的钻研精神，现正积极深造英语教育方面更高的荣誉资质。

甘伟青老师从事教育工作十多年，曾在各培训机构担任校长，现成为爱乐奇公司的一名培训师。

甘伟青老师对于少儿英语培训中的市场和销售颇有心得，曾在国际少儿英语培训教育公司上海总部担任运营经理，主要负责全国区域内十多家分校的日常运营支持工作。在任职期间，甘老师所负责的分校运营良好，业绩突出，同时他也承担对于各分校的管理层、一线员工的培训工作，取得了良好的反馈。甘老师毕业于北京航空航天大学，获得教育管理学位。

James老师来自澳大利亚。“对 服务追求无止境”是James老师的座右铭，也是他的工作风格。在加入爱乐奇之前，James老师一直从事培训师的工作，在员工培训和发展、项目管理、客户服务等培训领域有着极高的造诣。他坚持把学习兴趣、培训绩效和实践执行的三大关键紧密结合为培训目标，讲究深入浅出，在潜移默化中运用他的知识和经验帮助学员在无压力的情况下学习，这种独特的教学风格深受学员的好评。

作为一个深谙我国文化的外籍培训师，他能将西方先进的教学理念和方法融入到我国幼少儿英语的教培运营和管理中。多年来丰富的工作经验和良好的西方教育背景，让他不仅拥有丰富的实际操作经验，更具备深厚的管理理论基础，是一位从教学管理实务操作成长起来的 培训师。

Alex Roberts老师来自英国伦敦，2011年毕业于Bath University。2013年，ALex老师来到北京从事英语教学，年龄段跨越幼少儿到成人，主要以一对一的教学模式开展课堂教学，在课堂上帮助学生准备口语考试并且纠正他们的发音。2016年，Alex老师加入上海爱乐奇公司成为一名培训师，给老师们提供爱乐奇产品使用与互动教学模式的培训。他认为这种开放、互动式的教学模式更适合孩子学习英语，他愿意和小朋友一起快乐地学习英语。

Wonder老师毕业于英语师范专业并取得硕士学位。本着对幼少儿教育事业的热爱,她在毕业后一直致力于幼少儿英语教学，积累了丰富的一线教学和教研经验以及心得。Wonder老师认为，幼少儿的英语教育，重在兴趣启蒙，重在授人以渔，重在习惯培养!要做到寓学于乐，让孩子在“玩中学、学中玩”，单靠传统的教学方式和手段是远远不够的。在“互联网+”的时代背景下，幼少儿教育必须依托科技才能开辟出新的道路。爱乐奇线上、线下相结合的多元混合立体教学模式无疑是互联网与教育的完美结合。作为爱乐奇的培训师，为幼少儿英语教育Wonder老师愿意和更多的老师一起交流经验、分享心得，贡献绵薄之力。

尹长春老师毕业于上海外国语大学。毕业后一直致力于青少儿英语培训、成人商务英语培训和在线英语培训教育行业。现任爱乐奇培训师一职。丰富的一线教学、教研和教务经验使得尹老师在听、说、读、写这四大语言技能的教与学方面有着独到的见解和自成一体的方法。在互联网+的时代大背景之下，英语教育培训行业的发展方向必然也是线上与线下两者的互相结合与密不可分。为此，我们必然也要去思考如何利用互联网和科技手段来丰富和完善我们的教学及管理。尹老师相信，爱乐奇这个优秀的平台能够帮助到自己和老师们一起在互联网+时代飞得更高、走得更远、变得更强，从而让国内的孩子们能够在英语学习过程中更有兴趣、更有动力、更有成效。

英语专业八级。多年英语教育培训行业工作经验，先后在韦博英语，昂立外语，沃尔得英语担任教学，培训，运营，管理工作。大学期间曾代表学校参加“CCTV全国英语演讲比赛”并取得上海赛区二等奖，“FLTRP国际大专生辩论赛”并取得全国优胜奖。授课风格生动活泼，丰趣幽默，擅长阅读和写作课程。座右铭：Help me, help you.

Vincent老师毕业于南京大学，自毕业以来一直从事于知名英语机构互联网产品运营相关工作，积累了多年产品推广运营的经验，丰富的一线活动拓展让Vincent深知互联网英语行业产品渗透、迭代更新的重要性，现担任爱乐奇新媒体产品培训师一职！Vincent相信，通过互联网媒体技术渠道+爱乐奇完善的运营结构，定能把爱乐奇优秀的服务体系传播得更高更远！