融入科学、音乐等跨学科知识和多元文化教育
《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出了设立“跨学科主题”的要求。在语言习得的过程中，融入和强化多学科间相互渗透和联系，让语言成为载体，在实际应用中真正理解并能够实际应用。中国传统文化的加入也培养了用户的文化自信，潜移默化地影响着未来一代的世界观。
人工智能技术赋能教育，实现因材施教，减负增效。
多学科的能力培养
全媒介的学习体验
深耕教育二十年，自研海量好内容
从启蒙到高阶，分龄分级，全学段
语言，演讲，戏剧，科创…满足不同需求
人工智能技术赋能教育，实现因材施教，减负增效。
《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出了设立“跨学科主题”的要求。在语言习得的过程中，融入和强化多学科间相互渗透和联系，让语言成为载体，在实际应用中真正理解并能够实际应用。中国传统文化的加入也培养了用户的文化自信，潜移默化地影响着未来一代的世界观。
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